RECURSOS PEDAGÓGICOS
Aqui disponibilizamos materiais de apoio aos professores sobre a escultura Os Pescadores e respetiva envolvente.
GUIÃO DE VISITA (para os professores)
FICHA DE EXPLORAÇÃO (para os alunos)
PROPOSTAS DE ATIVIDADE (em aula):
PROPOSTA 1 - “Textos Andarilhos”
Nível: 2º e 3º Ciclo
Disciplina: Português
Domínios: Escrita
Objetivos: Com base na observação do painel de azulejos, descrever pessoas, objetos e paisagens em função de diferentes finalidades e géneros textuais.
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos:
· Linguagens e Textos
· Informação e Comunicação
· Sensibilidade Estética e Artística
· Pensamento Crítico e Pensamento criativo
Introdução
No painel de azulejos Mestre Andarilho observam-se diversas cenas que envolvem pessoas, objetos, animais, locais… Cada pedaço da obra pode contar uma história, evocar situações, sentimentos e realidades capazes de ativar a imaginação e suscitar a escrita.
Proposta: Escolher uma das cenas representadas no painel e escrever um texto a partir dessa imagem. O aluno escolhe o tipo de texto, por exemplo:
-
A narração de uma crónica ou fábula com as figuras representadas;
-
Um relato da viagem, detalhando as paisagens, personagens e objetos observados;
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Uma página de diário, descrevendo na primeira pessoa uma situação vivida pelo protagonista;
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Uma notícia dando conta de algum acontecimento depreendido ao observar a obra plástica, ou uma reportagem sobre a aventura de Fernão Mendes Pinto;
-
Um texto de opinião sobre o painel de azulejos.
Materiais: Fotos do painel de azulejos.
PROPOSTA 2 - “Mãos que trabalham”
Nível: 2º/3º Ciclo
Disciplina: Educação para a Cidadania e o Desenvolvimento
Domínios: 3º Grupo - Mundo do Trabalho
Objetivos:
-
Reconhecer o valor do trabalho manual no mundo atual.
-
Refletir sobre a diversidade de atividades profissionais e o contributo de cada uma para o bem comum da humanidade.
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos:
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Informação e comunicação
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Relacionamento interpessoal
-
Saber científico, técnico e tecnológico
Introdução
No mundo atual, muitas atividades laborais que tradicionalmente eram desempenhadas por pessoas, estão a ser substituídas por processos tecnológicos. Por outro lado, o trabalho intelectual ganha cada vez maior expressividade, em detrimento das tarefas manuais.
Esta proposta promove a reflexão acerca do valor das profissões desempenhadas com recurso às mãos humanas.
Proposta: Fazer um levantamento de atividades profissionais de cariz manual.
1) Dividir a turma em equipas de trabalho.
2) Preparar dois conjuntos de cartões, um dos quais com nomes de países/áreas geográficas; outro com setores de atividades.
3) Cada equipa retira um cartão de cada conjunto, para pesquisar sobre trabalhos manuais nesses lugares/setores, por exemplo:
Agricultura em Portugal; Pesca no Brasil; Pecuária na América do Norte; Artesanato em Africa; Indústria na Índia; Confeção nos Andes; Restauração no Japão; Artes plásticas…
4) Partilha em turma. Cada equipa deve apresentar:
Imagens
Nome da profissão
Descrição das tarefas manuais
Importância social e económica dessa profissão
5) Reunir todos os trabalhos numa exposição feita manualmente, em cartazes ou papel de cenário, com colagens, desenhos e textos/legendas escritas manualmente.
Materiais: cartões A6, cartolinas/papel de cenário, cola, material de desenho e escrita.
BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA
Sobre a obra:
AAVV (1984). “Artistas Plásticos do Concelho de Almada contestam Concurso para Monumento ao Pescador”, carta aberta no Jornal de Almada, 8 de Junho de 1984.
AAVV (1986). “Inaugurado na Costa da Caparica o Monumento ao Pescador”, In, Jornal de Almada, 10 de Outubro de 1986.
AAVV (1984b). “Monumento ao pescador gera polémica em Almada”, In, Jornal Expresso, 30 de Junho de 1984.
CORREIA, Romeu (1984). “Um homem pode ser um jurado, não será nunca um júri!”, In, Jornal de Almada, 8 de Junho de 1984, Almada.
LIMA, Filomena Maria Figueira Freire de (2006). Escultura em espaços públicos de Almada [1936-2005]: da colecção à proposta de acção museal/educação patrimonial. Lisboa: Dissertação de Mestrado em Museologia e Museografia, Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa.
MOTA, Arlindo (1999). Formas de Liberdade - O 25 de Abril na Arte Pública Portuguesa. Lisboa: Montepio Geral.
RIBEIRO, Ana Isabel; ABREU, José Guilherme de (2004). Arte pública no concelho de Almada. Almada: Casa da Cerca – Centro de Arte Contemporânea.
SILVA, Sérgio Vicente Pereira da (2016). A Escultura como Expressão Pública da Cidadania: A monumentalização da cidade de Almada entre 1974 e 2013. Tese para obtenção do grau de Doutor em Belas-Artes, especialidade de Escultura, Lisboa: Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa.
VAZ, Artur (1989). Monumentos de Almada – Inventário. Edição de autor.
Monumento “Os Pescadores”, In:
Autarquias Povo, Almada: Câmara Municipal de Almada, nº 35/36, Dezembro, 1984, p. 9;
Autarquias Povo, Almada: Câmara Municipal de Almada, nº 41, Novembro, 1985, pp. 1-2;
Autarquias Povo, Almada: Câmara Municipal de Almada, nº 43, Fevereiro/Março, 1986, p.11;
Autarquias Povo, Almada: Câmara Municipal de Almada, nº 46/47, Novembro, 1986, pp. 1, 12-13.
Vereação:
Livro nº 90
-Acta nº 06 (16-03-1984)
-Acta nº13 (15-06-1984)
Livro nº 91
-Acta nº 18 (21-09-1984)
-Acta nº 22 (16-11-1984)
Livro nº 92
-Acta nº 14 (21-06-1985)
-Acta nº 17 (06-09-1985)
Livro nº 93
-Acta nº 13 (02-05-1986)
-Acta nº 16 (20-06-1986)
-Acta nº20 (05-09-1986)
Sobre o autor:
PAMPLONA, Fernando de (2000). Dicionário de Pintores e Escultores Portugueses ou que Trabalharam em Portugal. Barcelos: Livraria Civilização Editora, Vol. VI, 4ª ed. (actualizada)
SYNEK, Manuela (2003-2004). “Moisés Preto Paulo e Jorge Pé-Curto – Duas revelações na Escultura”, In, Espaço & Design, nº 35, Lisboa, Dezembro 2003/Janeiro 2004, pp. 34-38.
IMARGEM: https://imargem82.wordpress.com/artistas/jorge-pe-curto/
Sobre o tema:
BRANDÃO, Raúl, Os Pescadores, Paris-Lisboa: Livrarias Ailland e Bertrand, 1924.
CAETANO, Rui Neves (2012). Memórias da Caparica pela pena de Bulhão Pato. Monte da Caparica: Junta de Freguesia de Caparica e Centro de Arqueologia de Almada.
Entrevista com o investigador Francisco Silva a 3-11-2022.
SILVA, Francisco (2013). “Breve História da Costa de Caparica”, In, Actas I Encontro de Estudos sobre Património de Almada e Seixal. Almada: Centro de Arqueologia de Almada, pp. 39-43.
SILVA, Francisco (2008). A Ruralidade em Almada e Seixal séculos XVIII e XIX – imagem, paisagem e memória. Dissertação realizada para obtenção do grau de Mestre em Estudos do Património. Lisboa: Universidade Aberta.
SILVA, Francisco (2016). “Arte-Xávega na Costa da Caparica: património cultural imaterial: uma proposta de inventariação”, In, Almadan 2ª série, nº 20, Janeiro 2016. Centro de Arqueologia de Almada, pp. 204-210.
Francisco Silva, “Arte Xávega na Costa da Caparica”, In, Matriz PCI: http://www.matrizpci.dgpc.pt/MatrizPCI.Web/InventarioNacional/DetalheFicha/415?dirPesq=0
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